Hạnh kiểm

Trẻ em có thể học được gì từ sự xấu hổ và nó ảnh hưởng đến chúng như thế nào

Trẻ em có thể học được gì từ sự xấu hổ và nó ảnh hưởng đến chúng như thế nào


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Đứa trẻ nào chưa từng giấu bố hoặc mẹ? Ai chưa được tẩy màu hoặc đã cảm thấy hơi nóng của sự xấu hổ trên má của họ? Và ít ai thoát khỏi cảm giác khó chịu mà cảm xúc này gây ra cho chúng ta. Chúng ta nói về sự xấu hổ và chúng tôi tự hỏi trẻ em có thể học được gì từ cảm xúc này và chức năng này có trong trí thông minh cảm xúc của trẻ em chúng ta.

Xấu hổ là một cảm xúc xã hội xuất hiện trong những khoảnh khắc khi chúng tôi cảm thấy được tiếp xúc và đánh giá, như khi chúng ta phải nói chuyện trước đám đông hoặc khi chúng ta ở với một nhóm người mà chúng ta không quen biết.

Đó là một trong những cảm xúc được phân loại là cảm xúc thứ cấp hoặc cảm xúc xã hội. Thứ hai vì là sự kết hợp của những cảm xúc chính như sợ hãi, buồn bã và tức giận. Và được xếp vào loại xã hội vì chúng ta cảm nhận được điều đó khi chúng ta tiếp xúc với người khác, giống như cảm giác tội lỗi. Một cảm xúc học được mà có lẽ chúng ta sẽ không cảm nhận được mãnh liệt nếu nó không được thấm nhuần trong chúng ta từ khi mới sinh ra.

Xấu hổ là một cảm xúc mạnh mẽ đến nỗi nó có thể làm chúng ta tê liệt và giới hạn cuộc sống của chúng ta, gây ra đau khổ lớn. Đó là lý do tại sao nó là cần thiết biết cách xác định và biết nó. Phát hiện những tác nhân chính của nó là gì và chúng ta có thể làm gì để giúp con cái mình mắc phải căn bệnh này.

Nhưng không phải mọi thứ sẽ theo chiều hướng tiêu cực. Xấu hổ, như một cảm xúc, có một chức năng thích ứng. Nói cách khác, tùy thuộc vào chúng ta giúp chúng tôi điều chỉnh hành vi của mình tùy thuộc vào tình huống và những kích thích mà chúng ta đang nhận thức để ngăn chúng ta làm hoặc nói điều gì đó.

Nó cũng giúp chúng ta nhận ra những sai lầm của mình và muốn sửa chữa chúng. Nhưng khi sự xấu hổ xuất hiện một cách mãnh liệt, thường xuyên và trong nhiều trường hợp, nó có thể trở thành một vấn đề mà chúng ta phải giải quyết trước khi nó lan rộng hơn.

Tất cả trẻ em, thanh thiếu niên và người lớn đều cảm thấy xấu hổ. Đó là điều không thể tránh khỏi, cũng như bất kỳ cảm xúc nào khác. Nhưng có những lúc sự xấu hổ quá mức và nó có thể gây ra rất nhiều đau đớn và khổ sở.

Nó xảy ra thường xuyên ở trẻ em trai và trẻ em gái:

- Tự ti, kém an toàn và tự tin vào bản thân.

- Ai nhận thức và trải nghiệm các tình huống xã hội như một mối đe dọa.

- Họ sợ bản thân mình bịa đặt, không biết phải làm gì, phải nói gì, sợ ánh nhìn của người khác và họ sẽ nghĩ gì về họ.

Theo những suy nghĩ này và hành vi rút lui hoặc cô lập có một câu chuyện học tập đã khiến họ suy nghĩ và cảm nhận theo cách này. Trong số các yếu tố nhân quả khác nhau, chúng tôi làm nổi bật những điều sau:

- Phong cách nuôi dạy con cái quá bảo vệ hoặc độc đoán.

- Là nạn nhân của sự lạm dụng trong gia đình hoặc bắt nạt học đường.

Để giúp trẻ đối mặt với sự xấu hổ và ngăn nó đóng một vai trò quan trọng trong cách sống và hành vi của chúng, cha mẹ phải:

1. Tôn trọng và xác thực cảm xúc của bạn, bất kỳ trong số họ. Điều này có nghĩa là hiểu cảm giác của họ, đặt tên cho cảm xúc và cho phép họ thể hiện nó một cách lành mạnh.

2. Tốt hơn nên sử dụng những cách diễn đạt như: "Tôi hiểu", "Tôi biết bạn cảm thấy thế nào", "Điều đó cũng xảy ra với tôi khi nào" ... hơn những câu khác: "Không có cái gì như vậy", "Nào, đừng xấu hổ về ... . '. Mặc dù sau này có thiện ý, nhưng chúng không giúp ích gì cả.

3. Nhận thức rõ hơn về phong cách nuôi dạy con cái của chúng ta, vì cách nuôi dạy và giáo dục của chúng ta có một trọng lượng rất lớn trong việc Phát triển trí tuệ cảm xúc của con cái chúng ta.

4. Tránh bảo bọc quá mức hoặc phong cách nuôi dạy con cái quá cứng nhắc và độc đoán, vì cả hai cách tiến hành đều cản trở sự phát triển các kỹ năng và năng lực sống cần thiết, sinh ra cảm giác thấp kém và ít giá trị cá nhân.

5. Giúp bạn xây dựng hình ảnh bản thân tích cực theo các khuyến nghị được giải thích bên dưới.

6. Đẩy mạnh quyền tự chủ ngay từ những năm đầu tiên. Chúng ta phải để trẻ em học cách tự làm mọi thứ, như María Montessori đã nói 'Bất kỳ sự giúp đỡ không cần thiết nào cũng là một trở ngại cho sự phát triển'. Dù khi bạn yêu cầu, chúng tôi sẽ luôn có mặt để hỗ trợ bạn.

7. Đánh giá phẩm chất và thành tích của họ và tránh dồn sự tập trung của mắt vào những gì chưa có khả năng làm được.

8. Khen ngợi nỗ lực, các bước nhỏ và không có quá nhiều kết quả cuối cùng. Khi chúng ta chỉ coi trọng sự thành công, chúng ta gửi một thông điệp đến con cái của chúng ta rằng chỉ có kết quả tốt và sự hoàn hảo mới quan trọng.

9. Tránh những bình luận tiêu cực, những lời chỉ trích không cần thiết hoặc kỳ vọng cao Chúng phá hoại khái niệm về bản thân và nuôi dưỡng trong con cái chúng ta cảm giác bất an và bất lực.

10. Tránh chủ nghĩa hoàn hảo. Hãy chấp nhận sự không hoàn hảo của mình với tư cách là cha mẹ và của những người khác, chúng ta đều mắc sai lầm, không có cha mẹ và con cái.

11. Cung cấp môi trường an toàn để bạn thoải mái học hỏi và thể hiện bản thân mà không sợ mắc lỗi, thất bại hoặc thất vọng.

Tóm lại, xấu hổ là một cảm xúc mà mặc dù chúng ta không thể tránh khỏi cảm giác, nhưng chúng ta có thể ngăn nó hạn chế và ngăn cản con cái chúng ta tiến lên.

Bạn có thể đọc thêm các bài tương tự như Trẻ em có thể học được gì từ sự xấu hổ và điều đó ảnh hưởng đến chúng như thế nào, trong hạng mục Ứng xử tại chỗ.


Video: Bỏ ngay những thói quen này nếu bạn muốn giàu có và thành công. iammaitrang (Tháng MườI 2022).